Portfólio virtual !

Alunas: Andressa Oliveira, Elis Lima, Isabella Liberato e Raphaela Rebello.

 Portfólio Virtual

O portfólio virtual é um jeito de conservar, organizar e expor as atividades desenvolvidas em sala de aula, para que os pais e responsáveis possam acompanhar online o desenvolvimento dos alunos. É comum ouvirmos falar de portfólio profissional, geralmente feito em pastas, onde as pessoas reúnem todas as suas produções para utilizar em entrevistas de emprego, por exemplo. O que poucos consideram é que este formato de arquivo não fica restrito só a isso, mas trata-se de uma estratégia que pode ser muito valiosa na área educacional. Esta forma de registro “organizado” permite um melhor acompanhamento do desempenho dos estudantes, fazendo com que a avaliação não aconteça apenas ao final, mas que considere todo o desenvolvimento e a participação durante a aplicação do projeto.

Um jeito educativo, interessante e criativo da utilização do blog no cotidiano escolar da educação infantil, é dos exercícios de casa serem feitos online, assim, seriam postadas atividades duas vezes na semana, para os alunos fazerem virtualmente, assim, os pais e responsáveis ficariam atualizados e por dentro desta vida escolar de seus filhos de acordo com o conteúdo, e as crianças se interessariam mais, e desenvolveriam também as noções da atualidade, informática e o mundo digital e inovador.

Exemplo:

Olá, tudo bem? Espero que sim. :D

Aqui vai uma atividade divertida, e super interessante, vamos lá?!

Biblioteca digital

Alunas: Andressa Oliveira, Elis Lima, Raphaela Rebello e Isabella Liberato

Biblioteca Digital

O conceito de biblioteca digital (ou biblioteca virtual) estende o da biblioteca convencional

 incorporando um conteúdo interdisciplinar que envolve informação digital e formas de sua

 definição, aquisição, organização, gerenciamento e disseminação através de redes de

 comunicação global. Uma biblioteca digital não é caracterizada apenas pelo fato de lidar com

 coleções de itens de informação na forma digital, chamados neste trabalho de objetos digitais.

 Esta pode ser concebida como uma coleção de serviços e recursos, usualmente distribuídos, e

 que atuam sobre informações digitais.

É a biblioteca constituída por documentos primários, que são digitalizados quer sob a forma material (disquetes, CD-ROM, DVD), quer em linha através da Internet, permitindo o acesso à distância. Este conceito inclui também a idéia de organização composta por serviços e recursos cujo objetivo é selecionar, organizar e distribuir a informação, conservando a integridade dos documentos digitalizados.

Segundo Leiner (1988), "Uma Biblioteca Digital é a coleção de serviços e de objetos de informação, com organização, estrutura e apresentação que suportam o relacionamento dos utilizadores com os objetos de informação, disponíveis direta ou indiretamente via meio electrónico / digital."

Uma Biblioteca Digital permite o acesso remoto através de um computador com ligação em rede e, ao mesmo tempo, a sua utilização simultânea por diversos utilizadores, onde estes podem encontrar em suporte digital os produtos e serviços característicos de uma biblioteca física. Através dela é também possível utilizar de forma integrada diferentes suportes de registo de informação (texto, som, imagem).

As Bibliotecas Digitais eliminam as barreiras físicas e a distância, fatores que desde sempre limitaram o âmbito das bibliotecas físicas – biblioteca sem muros. Porém, estas bibliotecas sofrem de outros tipos de limitações, nomeadamente a nível da sua temática.

Assim, a Internet, meio por excelência de transmissão da informação neste contexto, comporta diferentes aspectos únicos, como sendo a capacidade de memória, a transportabilidade e a ubiquidade da informação.

Exemplo de atividade a ser desenvolvida usando a biblioteca digital;

A cada semana, seria proposto uma leitura online, onde com a participação dos pais, seria realizado a leitura do livro proposto, com o objetivo de inserir os responsáveis no conteúdo que esta sendo trabalhado e tornar as aulas mais interativas.

Portifolio

O que é um Portfólio Virtual?

O portfólio digital pode ser usado na educação para registrar todo o processo de desenvolvimento de uma atividade ou projeto, valorizando a atuação do professor e a aprendizagem significativa do aluno.

Portfólio é o nome dado ao conjunto de trabalhos de um profissional, organizado de forma que possa ser exposto.É comum ouvirmos falar de portfólio profissional, geralmente feito em pastas (arquivo físico), onde as pessoas reúnem todas as suas produções para utilizar em entrevistas de emprego, por exemplo.O que poucos consideram é que este formato de arquivo não fica restrito à esfera empresarial, mas trata-se de uma estratégia que pode ser muito valiosa na área educacional.

Quando olhamos para maneira como funcionam as instituições de ensino, percebemos que é comum o professor – ou a equipe pedagógica – manter um arquivo com alguns trabalhos dos alunos e, principalmente, com os planos de aula. Então, a proposta é, ao invés de manter arquivos isolados com algumas produções, criar um portfólio digital educacional, onde o professor irá fazer o registro de cada etapa de desenvolvimento de um projeto ou atividade escolar, em ordem cronológica.

O registro inclui objetivo, desenvolvimento e metodologia de trabalho, e deve incorporar as produções dos alunos.Esta forma de registro “organizado” permite um melhor acompanhamento do desempenho dos estudantes, fazendo com que a avaliação não aconteça apenas ao final, mas que considere todo o desenvolvimento e a participação durante a aplicação do projeto. Ao término do processo, o portfólio estará pronto e as experiências podem ser compartilhadas e difundidas fora da escola.

O portfólio pode ser dividido por disciplina ou por projetos, pode ser da escola ou individual (de cada professor) e, muito importante, os alunos podem criar seus portfólios, ou seja, organizar suas produções em um arquivo de atualização constante, durante toda sua trajetória escolar.A criação do portfólio possibilita uma reconstituição de experiências, uma avaliação permanente do trabalho do próprio professor e uma visão do que pode ser melhorado nas práticas pedagógicas para tonar o ensino mais significativo e a aprendizagem mais efetiva aos alunos.

Hoje, temos a possibilidade de criar portfólios digitais em softwares gratuitos que permitem a inserção de textos, imagens, áudios e vídeos, deixando o arquivo mais dinâmico e fácil de ser divulgado.

A proposta do grupo seria de apresentar formas de trabalhos e avaliações mensalmente em sala de aula, mas somente demonstrativo, não montado com os alunos.

Ana Paula, Bianca Mello, Leidiane, Leticia, Raquel Basil, Vitória Lau.

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http://www.escolalasalle.com.br/portfolio.htm
Através desse link vocês poderão ter acesso a um trabalho de portfólio virtual desenvolvido para o 1º ano, nossa turma de alfabetização, e perceberão como são postados os trabalhos e projetos.